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淺談CAE工藝分析基本步驟
發(fā)布時(shí)間:2019-03-05 | 信息來源:東莞盈安教育科技有限公司
應(yīng)用CAE軟件對工程或產(chǎn)品進(jìn)行性能分析和模擬時(shí),一般要經(jīng)歷以下三個(gè)過程:
1、前處理:給實(shí)體建模與參數(shù)化建模,構(gòu)件的布爾運(yùn)算,單元自動剖分,節(jié)點(diǎn)自動編號與節(jié)點(diǎn)參數(shù)自動生成,載荷與材料參數(shù)直接輸入有公式參數(shù)化導(dǎo)入,節(jié)點(diǎn)載荷自動生成,有限元模型信息自動生成等。
2、有限元分析:有限單元庫,材料庫及相關(guān)算法,約束處理算法,有限元系統(tǒng)組裝模塊,靜力、動力、振動、線性與非線性解法庫。大型通用題的物理、力學(xué)和數(shù)學(xué)特征,分解成若干個(gè)子問題,由不同的有限元分析子系統(tǒng)完成。東莞連續(xù)模具設(shè)計(jì)培訓(xùn)老師稱一般有如下子系統(tǒng):線性靜力分析子系統(tǒng)、動力分析子系統(tǒng)、振動模態(tài)分析子系統(tǒng)、熱分析子系統(tǒng)等。
3、后處理:根據(jù)工程或產(chǎn)品模型與設(shè)計(jì)要求,對有限元分析結(jié)果進(jìn)行用戶所要求的加工、檢查,并以圖形方式提供給用戶,輔助用戶判定計(jì)算結(jié)果與設(shè)計(jì)方案的合理性。
盈安教育專業(yè)成熟,教學(xué)方式和內(nèi)容豐富多彩,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與主動性,使學(xué)生勤于動手,充分地發(fā)揮其思考創(chuàng)新能力,理論與實(shí)踐相結(jié)合,是你學(xué)東莞工程模具設(shè)計(jì)的好選擇。
本文關(guān)鍵詞:CAE工藝分析,東莞連續(xù)模具設(shè)計(jì)培訓(xùn),東莞工程模具設(shè)計(jì)相關(guān)資訊- ·東莞五金模具設(shè)計(jì)公司解說模具成型的操作流程
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